③親の態度（読書に対する肯定的姿勢と自分でも読み書きすること）
④家庭内の相互作用（本に関する会話、子どもの読書に関心を示す、物語を語ることなど）

以上です…グッドラック。

— Masanari Sakurai (@wagashi_no_yosa) February 13, 2025

「子どもが読書好きになるかは、親が何しようが結局は本人の資質」と言う方は、『教育は遺伝に勝てるか』を読まれるといいですよ。

ちなみに子どもが好むかどうかに関わらず、読み聞かせや読書機会の提供を親がすると、4%近くは学力が上がる可能性あるらしい。（本のリンクは次に掲載）

— Masanari Sakurai (@wagashi_no_yosa) February 14, 2025

我が家全部やってる👀
娘はかなり本好きに仕上がってるんだけど、

①週1図書館
②毎日寝る前に読み聞かせ(1歳くらいから毎日)
③私が読む本も見えるように置いとく
④図書館で借りてきた本についてなんで借りたかとか話す。

というのをやってる。
わざとじゃなかったけどいい習慣だから続けたい。 https://t.co/LBsduesCiZ

— たるたる旅行記 (@tarutaru_travel) February 14, 2025

私の場合①と②が当てはまるのですが、親ではなくて保育園で読み聞かせを沢山してもらった影響が大きいかもしれないなあと思いました。
当時担任だった保育士さんが「本好きの子にする」という目標を掲げていたみたいで、今となってはすごくありがたかった…… https://t.co/l5oIZdBRjL

— ざぶぶ (@shortotona) February 14, 2025

統計的にはそうなんかもな。

ワイの場合、親は本を読まず、本は家にはボロボロの「マッチ売りの少女」しかなく、保育園で本を読んでたわ。

小学生では教科書と電話帳読んでたな

3年でやっと親も「こいつは本が好きなのか？」って気づいたやで。

それでも立派な本狂いになりましたwww

— 地味子の主張@産地:機能不全家族 (@syutyo_jimico) February 14, 2025